Page 947 - 59. КОНГРЕС СТУДЕНАТА БИОМЕДИЦИНСКИХ НАУКА СРБИЈЕ СА ИНТЕРНАЦИОНАЛНИМ УЧЕШЋЕМ

59. КОНГРЕС СТУДЕНАТА БИОМЕДИЦИНСКИХ НАУКА СРБИЈЕ 26-30.
СА ИНТЕРНАЦИОНАЛНИМ УЧЕШЋЕМ Април

УТИЦАЈ БУКЕ НА КВАЛИТЕТ СНА И ПОРЕМЕЋАЈ СПАВАЊА КОД СТУДЕНАТА КРАГУЈЕВАЧКОГ УНИВЕРЗИТЕТА

Аутор: Ирфан Шантић, Милош Крстић, Бојана Ристановић
e-mail:santic.irfan@gmail.com
Ментор: проф. др Нела Ђоновић
Институт за јавно здравље Крагујевац, Одсек за хигијену и хуману екологију,Факултет медицинских наука Униврезитета у
Крагујевцу

Увод: Бука је сваки нежељени звук. У зависности од трајања и нивоа излагања, бука може узроковати губитак слуха,
различите кардиоваскуларне болести, поремећај спавања. Спавање се дефинише као несвесно стање из ког се човек може
пробудити сензорним или другим стимулусима.
Циљ рада: Циљ истраживања је утврдити утицај буке на квалитет сна у зависности од места становања у Крагујевцу код
студената Крагујевачког универзитета
Материјал и методе: У студију је укључен 121 студент. Као инструменти истраживања коришћен је PSQI тест, подаци ИЗЈЗ о
нивоима буке, социодемографски упитник и упитник о факторима животног стила.
Резултати: Од укупног броја испитаника њих 61,2 % живи у Крагујевцу у некој од зона становања, док 38,8% њих живи у
зони градског центра. Просечан укупни PSQI свих испитаника износи 6,09±2,86 (SD) са распоном од 1 до 14. Просечне
вредности укупног PSQI скора се статистички значајно разликују у односу на зону становања студената (Sig=0,02). Студенти
који станују у градској зони имаju значајно виши укупни скор 7,06±3,40 (SD) у односу на другу групу 5,47±2,26 (SD).
Статистички значајна разлика постоји између латенце спавања и зоне становања испитаника (Sig=0,03) као и између дужине
спавања и зоне становања студената (Sig=0,021). Анализирањм зоне становања и субјективног осећаја изложености буци
доказана је значајна разлика (Sig=0,008).
Закључак: Резултати наше анализе успели су да докажу да квалитет сна код студената зависи од њиховог места становања
односно од изложености буци.
Кључне речи: бука; сан; спавање; студенти; здравље

THE IMPACT OF NOISE ON SLEEP QUALITY AND SLEEP DISTURBANCES IN STUDENTS OF KRAGUJEVAC UNIVERSITY

Author: Irfan Santic, Milos Krstic, Bojana Ristanovic
e-mail: santic.irfan@gmail.com
Mentor: Full Prof. Nela Djonovic
Institute of public health in Kragujevac, Department of Hygiene and Human Ecology, Faculty of Medical Sciences, University of
Kragujevac

Inroduction: Noise is any unwanted sound. Depending on the duration and level of exposure, noise can cause hearing loss,
different cardiovascular disease, sleep disorder. Sleep is defined as an unconscious state from which a person can wake up with
sensory or other stimulus.
The Aim: The aim of the research is to determine the effect of noise on the quality of sleep depending on the place of residence in
Kragujevac with students of the Kragujevac University
Material and Methods: 121 students are involved in the study. The PSQI test, the noise level data, the sociodemographic
questionnaire and the lifestyle factor questionnaire were used as research instruments.
Results: Out of the total number of respondents, 61.2% live in Kragujevac in one of the residential areas,while 38.8% live in the city
center zone. The average overall PSQI of all subjects is 6.09±2.86 (SD) with a range of 1 to 14. The average values of the total PSQI
score are statistically significantly different from the students residence area (Sig=0.02). Students living in the urban area have a
significantly higher overall score of 7.06±3.40 (SD) compared to the second group 5.47±2.26 (SD). A statistically significant
difference exists between the sleep latency and the residence area of the respondents (Sig=0.03) as well as between sleeping
length and student residence area (Sig=0.021). Analyzing the living area and the subjective feeling of noise exposure has shown a
significant difference (Sig=0.008).
Conclusion: The results of our analysis have succeeded in proving that the quality of sleep in students depends on their place of
residence or on exposure to noise.
Keywords: noise; sleep; students; health

Kopaonik, 2018.
941