Page 70 - 59. КОНГРЕС СТУДЕНАТА БИОМЕДИЦИНСКИХ НАУКА СРБИЈЕ СА ИНТЕРНАЦИОНАЛНИМ УЧЕШЋЕМ

59th SERBIAN STUDENTS’ CONFERENCE OF BIOMEDICAL SCIENCES
April WITH INTERNATIONAL PARTICIPATION
26-30
БИОМЕХАНИЧКИ ОДНОС СТАТИЧКОГ ОПТЕРЕЋЕЊА СТОПАЛА КОД ФИЗИЧКИ АКТИВНИХ И НЕАКТИВНИХ СТУДЕНАТА

Аутор: Алекса Новаковић, Миљан Савуљић
e-mail: novakovic124.aleksa@gmail.com
Ментор: доц. др Синиша Бабовић, проф. др Мирослав Миланков
Катедра за анатомију, Медицински факултет Нови Сад, Универзитет у Новом Саду

Увод: Овим радом смо испитивали параметре оптерећења стопала, као једну од димензија биомеханике стопала, новом
методом објективизације мерених вредности. Измерени параметри биомеханике имају директан утицај на исправан ход и
правилну постуру.
Циљ рада: Циљ истраживања био је да се утврди да ли постоји статистички значајна разлика у оптерећењу предњег и
задњег дела стопала, као и стопала у целини између физички активних и неактивних студената.
Материјал и методе: Узорак је чинио 91 студент, од којих је било 44 физички неактивних, а 47 физички активних. Мерења
су вршена на апарату freeMed Maxi произвођача Sensor Medica, Italy, који је први пут употребљен у нашој популацији за
објективизацију морфо-физиолошких параметара. Све референтне вредност је дао произвођач у оквиру свог freeStep
v.1.4.01 програма. Податаке смо статистички обрадили у програму IBM SPSS Statistics v23, користећи Студентов t-тест, Mann-
Whitney U-тест и Пирсонов χ2-тест.
Резултати: Наши резултати указују на то да физички активни студенти имају статистички значајно веће вредности
оптерећења предњег дела стопала. Физички неактивни студенти имају статистички значајно веће вредности оптерећења
задњег дела стопала. Физички неактивни студенти имају статистички значајно већа одступања у већини параметара од
референтних вредности у односу на физички активне студенте. Проценат физички неактивних студената са нефизиолошким
вредностима је за све параметре већи него код физички активних студената, иако је ова разлика статистички значајна само
за оптерећење предњег дела десног стопала у односу на оба стопала.
Закључак: Физички активни студенти су показали физиолошки бољу расподелу оптерећења од физички неактивних
студената.
Кључне речи: предњи део стопала; задњи део стопала; оптерећење; статика; физичка активност

BIOMECHANICAL RELATION OF STATIC LOAD ON FEET IN PHYSICALLY ACTIVE AND INACTIVE STUDENTS

Author: Aleksa Novaković, Miljan Savuljić
e-mail: novakovic124.aleksa@gmail.com
Mentor: Assist. Prof. Siniša Babović, Full Prof. Miroslav Milankov
Department of Anatomy, Faculty of Medicine Novi Sad, University of Novi Sad

Introduction: In this research we were examining load parameters of the foot, as a dimension of the biomechanics of the foot,
using a new method to objectify measured values. Examined biomechanical parameters have direct effect on physiological gait and
proper posture.
The Aim: The aim of this research was to determine if there was a significant difference in the load of the forefoot and the rearfoot,
as well as the load of the foot as a whole between physically active and inactive college students.
Material and Methods: The sample consisted of 91 college students, 44 of which were physically inactive and 47 physically active.
Measurements were determined by using baropodometric platform freeMed Maxi, manufactured by Sensor Medica, Italy, which
was used for the first time on local population to objectify morpho-physiological parameters. All reference values were given by the
manufacturer as a part of their freeStep v.1.4.01 software. Data was processed in IBM SPSS Statistics v23, using Student’s t-test,
2
Mann-Whitney U-test and Pearson’s χ -test.
Results: Our results showed that physically active students have statistically significantly higher values of forefoot load. Physically
inactive students have statistically significantly higher values of rearfoot load. Physically inactive students have statistically
significantly higher deviation in most parameters in comparison to physically active students. Percent of physically inactive students
that have non-physiological values is for every parameter higher than the percent of physically active students. However, this
difference is statistically significant only for the load of the right forefoot in relation to both feet.
Conclusion: Physically active students have shown physiologically better load distribution than physically inactive students.
Keywords: forefoot; rearfoot; load; statics; physical activity

Kopaonik, 2018.
64